很多家長都會遇到這樣的問題??而且即使你坐在他旁邊盯著，一筆一劃指導他寫，孩子也未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛病。這到底是怎么回事？

小編認為，這是因為各位家長沒有找到孩子寫作業(yè)慢的真實原因。找到原因，對癥下藥，才能改變孩子寫作業(yè)磨蹭的毛病。來看看我們的分析：

來看看你家孩子屬于以下哪一種？

條理性差——學習無方法

追求完美——橡皮綜合癥

學習基礎差——沒有學習興趣

被逼無奈——故意磨蹭

時間觀念差——不會管理時間

注意力不集中——無關動作多

協(xié)調(diào)性差——感統(tǒng)失調(diào)

小編就來一一為你解析這幾種情況的具體表現(xiàn)，讓我們對癥下藥！

家長Ａ

我家孩子，在寫作業(yè)時都弄不清有什么作業(yè)，不是文具準備不齊全，就是對各科作業(yè)的先后順序沒有條理，自己都不知道回家后該如何下手，先做哪一個。

小編

對這樣的孩子，家長切忌不要對孩子應該做的事“大包大攬“，而是在平時就更加注意培養(yǎng)孩子動手安排自己事務的能力，也可以讓孩子幫忙父母做些家務，讓孩子慢慢學會規(guī)劃和條理。要相信，如果父母有20%不做，孩子就能完成20%，如果父母有80%不做，孩子就能做80%。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就被父母剝奪了。當然，在這個過程中，父母可以適當指導孩子做事的順序和條理。

家長Ｂ

我家孩子寫作業(yè)總喜歡用橡皮擦，不對了馬上就擦掉了重寫，有的地方來來回回改很多次，有時候本子都快被他擦爛出洞了！我在旁邊也很著急，心想是這孩子太追求完美了，還是我要求太高了，給了他壓力？

小編

對于喜歡使用橡皮不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學上稱之為“橡皮綜合癥”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯。對患有橡皮綜合癥的孩子，父母不要過多指責，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。

小編再支一個小招，孩子做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內(nèi)迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。如果孩子離不開橡皮，家長最好把橡皮沒收，經(jīng)過一段時間，孩子依戀橡皮的壞習慣會逐漸得到糾正。

家長Ｃ

我家孩子學習基礎差，作業(yè)不會做，對作業(yè)完全沒有興趣。

小編

如果你的孩子屬于這種類型，那要解決的問題就是怎么去彌補孩子的缺陷，讓孩子感受到學習的樂趣。人們都是這樣，對于喜歡的有趣的事都樂意去做，而對于枯燥乏味的事，則是能拖則拖。所以，對于不喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要盡量調(diào)動孩子寫作業(yè)的興趣，比如：通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。比如：可以用計時的方式完成某一項作業(yè)，規(guī)定時間完成了就表揚或記一個“★”，得夠二十個“★”，就可以滿足孩子的一個愿望。

孩子

我媽總是希望我在做完學校的作業(yè)后再做些題目，所以我為什要快點寫作業(yè)呀？寫完了我也不能出去玩，寫完了老師的作業(yè)，我還要寫媽媽布置的作業(yè)，寫完媽媽布置的作業(yè)，爸爸的作業(yè)又來了，總之就是沒有玩的時間……還不如慢點寫呢！

小編

沒想到“磨蹭”還成了孩子的一條對策。若是爸爸媽媽總給孩子加“父母作業(yè)”，久而久之，孩子就真得養(yǎng)出磨蹭的壞習慣了。小編提醒，一定要給孩子留下自由支配的時間。如寫作業(yè)一共要一個半小時，孩子在一個半小時內(nèi)完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓孩子做自己喜歡的事情。養(yǎng)成這樣的習慣后，孩子會抓緊時間完成作業(yè)，因為早寫完就有很多時間玩了。

孩子

我媽在家最愛說的話就是：“該寫作業(yè)了?！薄暗骄毲贂r間了，別看電視了！”“該洗澡了！”。她總是這樣一遍一遍地催我。

小編

家長總是替孩子安排好了時間，孩子當然不用操心怎么安排時間了，也就很難有時間觀念。孩子如果沒有時間觀念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排自己的時間。

家長

D

我家孩子做作業(yè)，特別愛走神，有時候?qū)懸粋€字走神5分鐘，真是醉了，不知道他在想什么。

小編

有些孩子由于年齡較小，他們的注意力時間一般在15—20分鐘左右，如果讓他們連續(xù)做作業(yè)超過20分鐘，他就會走神。遇到這種情況，我們可以這樣解決：

1、為孩子提供安靜的學習環(huán)境。孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。

2、訓練注意力本身。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特點。因此，對于注意力不易集中的孩子，可進行一定的訓練，以提高注意力。點擊這條文字鏈接，在里面你可以找到答案。

家長

E

我家孩子的作業(yè)經(jīng)常會寫字出線、出格、還會出錯，有時候真的忍不住要罵孩子。

小編

如果由于孩子不協(xié)調(diào)，寫作業(yè)就會很費勁、很慢，總會挨老師和家長的批評，慢慢地就會很討厭甚至恐懼寫作業(yè)。所以遇到這種情況，老師和家長要相互配合，采取正確的方法指導孩子，而不要一味埋怨批評，導致孩子產(chǎn)生厭學情緒。

最后愿孩子們，

作業(yè)少一點，開心多一點，

做事認真些，煩惱少一些！