開頭語：嗨,小朋友們本期的《智趣閱讀館》仝馨老師要給大家推薦的是一本非常有趣的圖書《窗邊的小豆豆》。小豆豆特別幸運(yùn)地遇到了巴學(xué)園，她在巴學(xué)園快樂地學(xué)習(xí)成長。今天讓我們跟隨著小豆豆一起登上她的電車教室，去領(lǐng)略不一樣的校園風(fēng)采吧！

繪本簡介：

作者：黑柳徹子。這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

   《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長，第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時(shí)的話。沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開始的時(shí)候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上，于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始，慢慢地老師就會知道每一個學(xué)生的興趣所在。

【日】黑柳徹子

小豆豆把手搭到電車教室的門上，這是昨天校長先生告訴她的教室。這時(shí)，校園里還一個人也沒有。和現(xiàn)在的電車不同，過去的電車門上有拉手，可以從外面打開。小豆豆用兩只手握住門上的拉手，往右一拉，車門立刻就打開了。小豆豆心里怦怦跳著，悄悄地把頭伸到門內(nèi)，向車?yán)锿ァ?/span> 

“哇——”

在這里，簡直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣！車?yán)镉行欣罹W(wǎng)架，車窗也全部是原來的樣子。要說有什么不同之處，那就是把司機(jī)的座位換成了黑板，把電車的長椅子拆了下來，換上了小學(xué)生用的桌子和椅子，桌椅朝著電車前進(jìn)的方向擺放著。另外，吊環(huán)扶手也沒有了。其他的，天花板也好，地板也好，都是電車原來的樣子。小豆豆脫下鞋子，走到車?yán)锩?，坐到不知誰的位子上。椅子是和原來學(xué)校一樣的木椅子，但坐在上面心情好極了，真想一直這么坐下去。小豆豆心花怒放，暗暗決定：“這么好的學(xué)校，我一定不缺課，每天都會來的?！?/span>

接著小豆豆向窗外望去，雖然電車已經(jīng)不會動了，但可能是因?yàn)樾@里的花草樹木隨風(fēng)搖曳的緣故吧，感覺就像是電車跑了起來似的。 

“啊，真開心！” 

小豆豆忍不住發(fā)出了聲音。然后她把臉緊緊地貼在玻璃窗上，就像每次心里快活的時(shí)候那樣，唱起了不成曲調(diào)的歌：

非常  快樂

快樂  非常

要問這是為什么…… 

正唱到這里，有人上車來了。那是一個女孩子，她從書包里取出筆記本和文具盒，把它們放到桌子上，然后踮起腳尖，把書包放到行李網(wǎng)架上，再把裝鞋的袋子也放了上去。小豆豆趕緊止住唱歌，學(xué)著女孩子的樣子做了一遍。接著，又上來一個男孩子。他站在電車門口，像投籃球那樣，把書包向網(wǎng)架投去。網(wǎng)架上的行李網(wǎng)劇烈地抖動了一下，把書包反彈出來，落到了地板上。男孩說了一聲：“失??！”但立刻又從原地把書包向網(wǎng)架投去。這一次，書包穩(wěn)穩(wěn)地落在了網(wǎng)架上。男孩喊了一聲：“成功！”但立刻又喊了一聲：“失??！”一邊爬到桌子上，打開網(wǎng)架上的書包，取出文具盒和筆記本。他一定是因?yàn)橥浤贸鰜磉@些東西，才說“失敗”的吧。

就這樣，小豆豆的這輛電車上，一共上來了九名學(xué)生。這，就是巴學(xué)園一年級的全部學(xué)生了。

而且，這也是同乘一輛電車“旅行”的伙伴們。