2018年6月9日，由廣東省青少年宮協(xié)會、廣東省青少年社會教育協(xié)會主辦的 “青年同心圓計劃”——粵港澳大灣區(qū)青少年“社會教育+”思享匯暨首屆華南兒童素質教育大會在廣州琶洲保利國際展覽館舉行。本次活動中有30名港澳社團代表與現(xiàn)場500名廣東社會教育從業(yè)人員共同到訪，祝博士教育作為廣東省青少年社會教育協(xié)會理事會成員受邀參加本次會議。

△粵港澳大會現(xiàn)場

除此會議之外，該主辦方也于同期指導開展6月9-11日的首屆華南兒童素質教育大會暨展覽會，通過以”論壇+工作坊+展覽“的綜合模式，打破了往常的會議形式，這在一定程度上促進港澳粵地區(qū)在教育文華領域的更進一步思想上的碰撞及更深入的交流合作。

秉承教育理念，助力行業(yè)規(guī)范發(fā)展

教育，是一項事業(yè)，更是一項社會責任。作為從事教育事業(yè)的單位來說，加強自我職業(yè)道德操守，增強行業(yè)道德是必要的，為了規(guī)范行業(yè)的發(fā)展，廣東省青少年宮協(xié)會、廣東省青少年社會教育協(xié)會聯(lián)合發(fā)布了《廣東省青少年社會教育行業(yè)自律承諾》，在省宮協(xié)黃南冰會長的帶領下，協(xié)會理事會成員代表200名協(xié)會成員進行承諾。祝博士教育代表王世旭作為協(xié)會理事成員，為肩負教育事業(yè)這份責任和履行起 青協(xié)成員的職責和義務，在臺上進行莊嚴宣誓，在公眾面前敢于接受監(jiān)督。

△省宮協(xié)黃南冰會長帶領宣言

思想碰撞出火花，共赴粵港澳教育盛宴

來自教育部及澳粵三位教育大咖傾情為現(xiàn)場的觀眾分享以素質教育為主題的思想盛宴，分享內容及演講臺風，不分伯仲，各有千秋。

△教育部研究院吳霓先生進行政策解讀

教育部中國教育科學研究院的吳霓所長從“十二五”政策到“十三五”的教育政策進行解讀，強調在政改的格局下把握青少年的教育方向，著重提升育人的水平，從加強中小學的素質教育方面著手，給予孩子更多的發(fā)展發(fā)揮的空間，培養(yǎng)更具個性的素質人才。

△華南師范大學副院長焦建利先生進行演講

華南師范大學教育信息技術學院副院長焦建利立足于今天開放的社會環(huán)境下談及如何變革式學習。在演講過程中多次強調“今天，我們任何人，都可以借助網絡，向其他任何人學習，我們想要學習的幾乎任何東西?！敝荚诟嬖V觀眾，在當下的時代，要讓孩子善假于物，變革的時代要用變革的科技技術，去實現(xiàn)更高層次的學習，以此來獲得更高的視野和更優(yōu)質的教育資源。

△香港新一代文化協(xié)會主席黃志明先生進行演講

香港新一代文化協(xié)會主席黃志明先生為觀眾帶來一場關于《人工智能教育政改政策背景及中國留學生就讀STEM專業(yè)現(xiàn)狀》的教育分享，他談到香港創(chuàng)新教育學會在當下政改的機遇下創(chuàng)辦素質教育課程的寶貴經驗，并告知在素質教育的基礎上最核心的在于培養(yǎng)教育育人的師資力量，只有師資力量的完善，才能為港澳粵青少年帶去更優(yōu)質的素質課程，為青少年的未來成才發(fā)展奠定良好的基礎。

△祝博士代表王世旭與省社協(xié)秘書長劉曉希大會合影

本次會議結束后，祝博士代表王世旭先生就關于本次會議的內容與其他嘉賓展開積極的探討和交流，并表示，祝博士作為一站式課后優(yōu)管家，全面貫徹本次教育盛會主題精神，以發(fā)展的眼光看待素質教育，依據市場趨勢和社會發(fā)展實際需要，全面提高學生的基本素質，尊重學生主體性和主動精神，將素質課程與基礎課程搭配融合，在保證基礎課程的前提下，更關注孩子的個性化成長和發(fā)展，努力將孩子培養(yǎng)成為“學習好、成績好、能力好、品德好”的四好學霸。

祝博士祝愿本次粵港澳大灣區(qū)“青年同心圓計劃”首屆華南兒童素質教育大會取得圓夢成功！